[Noti-TC] PARCIAL 1: SABADO 30 ABRIL 2022 desde las 7:15 HS.

Jorge D'Elia jdelia at intec.unl.edu.ar
Thu Apr 28 11:29:24 -03 2022


Para alumnos de FIQ:

Pregunta recibida: ¿cómo acceder al cuestionario y si en el 
zoom hay que contar con cámara y micrófono? 

Respuesta:

Primero entrar a E-FICH (por eso es importante que hoy 
chequen si pueden (o no) hacerlo).

Pero no podrán ver el enunciado hasta que antes los 
verifiquemos a través de ZOOM.

Entonces, también deben entrar a la reunión Zoom (cuyo enlace 
se publicará por E-FICH el día anterior). 

En la reunión ZOOM mostrarán DNI (o similar con foto reciente) 
para acreditar identidad. 

Recién entonces les habilitaremos para que accedan al enunciado.

Necesitarán una compu, la cámara encendida todo el tiempo, 
sin auriculares, en habitación aislada. El examen será grabado.

Podrán navegar en el enunciado.

Algunas preguntas son por True/False y otras hay que hacer 
algún desarrollo en hojas que luego subirán con fotos. 

Cada una de las hojas encabezadas con:
            Número del Ejercicio
            Apellido(s) y Nombre(s)
            DNI
            Fecha
            Facultad

Si un ejercicio no lo hicieran, entonces subir una hoja 
con el encabezado anterior e indicando: "NO PRESENTA".

Guarda! empezaremos más temprano (desde las 7 hs) porque 
después desde las 10 hs los alumnos de FICH tendrán un 
coloquio de Física.

Quien quiera: hoy estaré en Gabinete 1 de 18-20 hs.

Saludos.
JorgeD.

----- Mensaje original -----
> De: "Jorge D'Elia" 
> Para: "Noti-TC" 
> Enviado: Miércoles, 27 de Abril 2022 17:14:53
> Asunto: PARCIAL 1: SABADO 30 ABRIL 2022 desde las 7:15 HS.
>
> *PARCIAL 1*:
> * Fecha: *SABADO 30 ABRIL 2022 desde las 7:15 HS (duración 3 (tres) horas)*;
> * Enlace Zoom: se publicará el viernes por la noche;
> * Modalidad: podrán navegar por el cuestionario el cual incluirá preguntas de
> True/False y desarrollos (que harán en una hoja y subirán una imagen al
> Moodle);
> * Presentarse 15 minutos antes con DNI (o algún documento con foto) para
> acreditar identidad;
> * Temas: todos los vistos o indicados en clases (tener en cuenta también los
> omitidos). Siguiendo el texto de ROSEN:
>   * *Lógica* (proposiciones, proposiciones condicionales y equivalencia lógica,
>   predicados y cuantificadores, cuantificadores doblemente anidados, métodos de
>   demostración);
>   * *Conjuntos* (definiciones, operaciones, principio de inclusión-exclusión,
>   identidades de conjuntos);
>   * *Funciones* (definiciones, funciones inyectivas, sobreyectivas, composición de
>   funciones, funciones piso y techo);
>   * *Inducción* (principio de inducción matemática, inducción fuerte, funciones
>   definidas recursivamente).
> #end



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